Внимание, апробация методики «Четыре четверти»!

Предлагаем к апробации электронный вариант игровой методики «Четыре четверти», разработанной коллективом авторов Васильевой Н.П., Никитиной Е.В., Хасан Б.И. в 2005 г., на базе Красноярского государственного университета.

Цель – изучение образовательных интересов обучающихся 5-11 классов.

Методика способствует развитию навыков стратегического планирования, умения распоряжаться своими ресурсами, формированию ответственности и самостоятельности. С помощью нее обучающиеся смогут научиться ставить цели и брать на себя ответственность за собственный выбор, и, таким образом, начать формировать свой жизненный путь в социальном пространстве.

Методическая разработка представляет собой игру, в которой обучающимся необходимо будет делать выбор в специально созданных условиях, моделирующих определенные ограничения свобод и обеспечивающих почти немедленное наступление ответственности за принятое решение.

Игра рассчитана как на получение индивидуальных результатов, так и на групповое взаимодействие (до 15 чел.).

Игровой материал, инструкцию к прохождению и опросники интервью Вы сможете найти в разделе «Траектория».

Приглашаем к взаимодействию!